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日文學習跟英文有很大的不同點

像是我朋友學習日文是為了"打電動"

因為他很迷一些日文遊戲，不希望每次都要看功略過關

所以就卯起來學習日文

不過沒學還好，一學反而上癮

現在他出國都可以自己當響導了，實在太【博客來水族類推薦書單】厲害

我稍微請教他學習日文的方式

他跟我說其實學【博客來瑜伽/皮拉提斯/伸展推薦書單】日文著重幾點

學習日文…嗯，應該是說學習任何語言的訣竅都是一樣的，

就是「語言生活化」、「肯花時間」、「有興趣」、「有毅力」等。

「語言生活化」有很多的方式，可以先從簡單的自我介紹和生活招呼語開始，

例如在晚上睡覺前，我都會跟我媽媽說晚安お休みなさい，久而久之我媽媽也會說晚安的日文了，

當然除了晚安之外，還有很多簡單的招呼語都可以依樣畫葫蘆，

或者從簡單的字彙開始練習也ok。講的真的是煞有其事

這本日語精讀教材（下）（書+CD）就也是他推薦我學習日文的初階讀物

裡面的內容如下

這本書的詳細介紹如下~參考一下吧

說明：

描述：

本書由從事中日文化交流工作多年，深諳中日文化的大森和夫先生執筆。全書分上、上兩冊，共收錄五十篇短文（文長約1,400～1,600字），題材內容廣泛，有助於國人在極短時間內理解「日本」及「日本人」。 全書的體例由「課文」、「生詞」、「課文中譯」、「重點句型」及「練習」所構成。本公司編輯部針對學習者的需求做了以下努力： 一、課文各頁首次出現的或會發生音便的漢字均注讀音，未注讀音者，則在考驗學習者的集中 力及理解能力。 二、課文中出現的重要語彙，均附上劃線式重音及語源、中文解釋。 三、課文中譯以直譯為原則，力求文字通順。 四、課文內出現的重要句型均先詳細說明含義，然後列舉例句及會話，示範其用法。 五、練習問題的題型與難易度均準照日本語能力測驗1級、2級的出題範圍，提供學習者自我測驗之用。書內並附有解答，可據此了解自己的日語程。 六、全書的課文及生詞部分配有錄音帶及CD，可供聽力訓練及朗讀自修之用。 本書的完成有賴本公司全體同仁的共同努力，相信這是一本有益於學習日語者的好書，也是一本增進日語讀解能力的極佳教材。

須知：

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  已追蹤作者：[修改]

  
  
  

  
  
  

  
  
  

  
  
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  作者： 大森和夫
  
  新功能介紹
  
  
• 譯者：致良日語工作室
• 出版社：致良
  
  新功能介紹
  
  
• 出版日期：2001/06/15
• 語言：繁體中文

不要懼怕學習日文，用力開口講，認真讀寫，就可以漸入佳境囉

這本日語精讀教材（下）（書+CD）有符合以上幾點

所以現在也能跟別人對上1-2句，感覺也不錯了啦~

非常推薦給大家參考喔~



標籤註解：

日語精讀教材（下）（書+CD） 書評心得

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很多人認為自己的生活中用不到英語，但事實上，即使是家庭主婦，都可能需要在面對孩子的外籍老師時，說上一兩句英文。以下是與外籍老師對話時可能用到的句子或字詞，請看看你是否都說對了！

Debug

1.Teacher, how did Helen behave today at school? 老師，今天海倫在學校守規矩嗎？

2.How do you think of Montessori education? 您覺得蒙特梭利教學法怎麼樣？

3.Children are difficult to learn English. 對孩子來說，學英文是困難的。

4.I can't believe that this picture was painted by a three years old kid! 我無法相信這幅畫是一個3歲小孩畫的！

Debugged

1.Sir/Ma'am, how did Helen behave today at school?

英文裡稱呼男老師時會用sir、女老師則是madam或ma'am，不然就是稱呼某先生或某小姐，如Mr. Chen、Miss Wang…等等。

2.What do you think of Montessori education?

受到中文「怎麼樣」的字眼影響，我們容易誤用how作開頭。事實上要問對方有何想法，應該以what作為think的受詞。不過，後面若有feel這個動詞，便可以用how，例：How do you feel about Montessori education?

3.It is difficult for children to learn English.

困難的是「英文」而不是「孩子」，因此主詞不該用children，而該改為English，另再以it作為假主語，代替English。

4.I can't believe that this picture was painted by a three-year-old kid!

「他3歲大」的英文是：He is three years old.，但「3歲」拿來當作形容詞時，應加入hyphen（連字號），且year用單數形式，變成three-year-old。

喔，原來這樣講才對！

「學英文也可以是一場震撼教育。」一個外商公司的總經理到世界公民上完第一次課以後這樣說。

這種震撼是因為以前講錯太多英文，自己完全不知道，己經錯了十幾年。

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